Trivić: Nastava počinje u učionicama, bez dijeljenja odjeljenja
Ministar prosvjete i kulture Republike Srpske Natalija Trivić čestitala je svim učenicima, roditeljima, nastavnicima, rukovodstvu škola i vannastavnom osoblju u Srpskoj početak školske 2021/22. godine, ističući da nastava počinje u školskim klupama uz trajanje časova od 45 minuta i bez dijeljenja odjeljenja.
Trivićeva je naglasila da to raduje sve učenike, roditelje i nastavnike, ali istovremeno nameće dodatnu odgovornost u pogledu poštivanja svih epidemioloških mjera.
“Zbog toga je važna i imunizacija prosvjetnih radnika jer veći postotak vakcinisanih je i veći garant da će školska godina početi i završiti u školskim klupama” navela je Trivićeva u čestitki.
Ona je podsjetila da u novoj školskoj godini počinje da se primjenjuje novi nastavni plan i program u osnovnim školama.
“U drugom razredu imamo novi predmet Digitalni svijet koji će pomoći našim najmlađim učenicima da spoznaju sve prednosti i štetne uticaje digitalnih uređaja”, navela je Trivićeva.
Ministarstvo je, podsjeća ona, uvelo i više časova fizičkog vaspitanja kako bi adekvatno odgovorili potrebama osnovnoškolaca za fizičkom aktivnošću.
Prema njenim riječima, digitalizovani su sadržaji udžbenika za prvu trijadu, kao i sadržaji iz istorije i geografije u višim razredima, adaptirani su štampani udžbenici, što će znatno olakšati školske torbe.
Trivićeva je podsjetila da Ministarstvo nastoji da doprinese smanjenju težine đačkih torbi osnovaca radi očuvanja zdravlja i smanjenja deformiteta kod učenika, zbog čega apeluje na nastavnike da ne zahtijevaju od učenika sveske debelih korica i suvišan pribor, te da im sugerišu nošenje u školu samo neophodnih udžbenika, u skladu sa rasporedom časova.
Resorni ministar je izrazila zadovoljstvo što u srednjim stručnim školama već dvije generacije rade po novim nastavnim programima.
“Obezbijedili smo stipednije za učenike koji su upisali deficitarna zanimanja i time doprinijeli povećanom upisu u ova zanimanja. Opremili smo u okviru projekta `Tabla` 50 srednjih škola stim /STEAM/ laboratorijama, što će osavremeniti nastavu i donijeti bolje ishode učenja srednjoškolcima”, pojasnila je Trivićeva.
Ona je naglasila da će Ministarstvo i dalje nastojati da nastavu učini zanimljivijom i prilagodi je savremenim tokovima i razvojnim potrebama, interesovanjima učenika, te potrebama tržišta rada, uz neizostavno stručno usavršavanje nastavnika.
/Srna/