Djeca uče na osnovu primjera
Djeca uče na osnovu primjera i jedni od drugih i u tom tinejdžerskom uzrastu kada im svaka rečenica u razgovoru sa roditeljima počinje sa ”ne”, okreću se društvu i svoju veličinu vide u očima drugih, svojih drugara, izjavio je profesor pedagoških nauka Goran Vilotijević.
“Njihovo razmišljanje nije isto kao razmišljanje odraslih, oni ne shvataju stvari na način na koji mi shvatamo – ne ulaze duboko, vide površno stvari, u životu traže uzbuđenje, izazove i jednostavno popularnost”, rekao je Vilotijević.
Kako je ocjenio, nekada su se sticali prijatelji druženjem, a danas se stiču pratioci.
“Moramo djeci veoma pažljivo objasniti šta se desilo, jer moramo prilagoditi uzrastu i onome što djeca mogu da shvate, moramo da im olakšamo stvari, jer djeca imaju veoma veliki pritisak sa strane, imaju pritisak roditelja kod kuće, koji prate sve emisije na televiziji”, izjavio je Vilotijević.
Prema njegovim riječima, djeca imaju strahove inače, a ovo su novi strahovi i mora se baš pažljivo pristupiti tom radu.
“Odgovor je u tome da se sastanu timovi psihologa i psihoterapeuta da smisle kako da pomognu nastavnicima šta da govore djeci. U svakoj školi imate nekog mališana koji osam godina maltretira drugu djecu, imate djecu koja trpe to maltretiranje, znači razvija se neka negativna energija između djece”, rekao je profesor.
Kako je ocjenio, djevojčica koja je privedena na informativni razgovor zbog ismijavanja zločina na TikToku, nije trebalo da bude privedena u policiju, već da se odvede kod nekog psihologa, psihoanalitičara ili psihijatra na razgovor koji bi joj pomogao, ukazao na greške u njenom ponašanju.
Nezavisne novine